以“读书会”“研讨会”“夜校”的方式将社会组织的教育活力和党组织的教育动力结合起来对“两新”党员进行、共同但有差别的培训。下面是小编带来的浅谈“两新”组织党员教育培训有兴趣的可以看一看。
近年来随着社会结构的转型和定型市场经济机制成为社会运行方式的主流国家和社会强力粘合的渐趋分割行政权力之于社会权力逐渐退缩“两新”组织随之而生并成为经济社会发展在传统行政推动之外的重要力量。原有“横向到边、纵向到底”的党的组织制度设计已经不能概括新时代新变化的内容。
一、健全分层分级培训机制
两新组织组建具有“分布散、组织难数量多、协调难”的问题所以针对日常党员教育培训要采取分层的集中培训分级的分类培训。一是采取专题集中培训的方式。通过区内外办班的方法对党的十九大精神民族团结反分裂坚持马克思主义将宗教引导到适应社会主义社会的轨道上来等对“两新”组织党员进行集中培训和宣讲并以考试测评、理论答辩等作为评价的重要依据并将考评结果和“两新”党员的工资绩效一定程度地联系起来。二是采取不定时流动宣讲的方式。由教师讲师团、包片挂点干部等组成“政策宣讲团”在“两新”组织党员分布的地域设置流动课堂并以“缺什么、补什么”的原则以“读书会”“研讨会”“夜校”的方式将社会组织的教育活力和党组织的教育动力结合起来对“两新”党员进行、共同但有差别的培训。
二、开展专题社会实践活动
根据“两新”党组织要兼顾党建和生产的实际在“两新”党员的教育上结合党员联系群众促生产发展的实际。一是托底“党建+”模式。发挥党组织和党员的先锋模范作用通过广泛开展“党员责任区”“党员先锋岗”“党员示范户”“党员承诺制”“党员设岗定责”等活动以党组织的活力和动力助推“两新”组织发展同时在发展生产力的基础上提高“两新”组织党员的专技能力和创新意识在联系群众的实践中自觉增强党性意识和宗旨观念。二是托底“实践+”模式。广泛在“两新”组织中开展“学懂弄通十九大精神”“新旧xz对比”“坚持民族团结、反对民族分裂”“深刻揭批十四世达赖”等活动在“两新”系统内掀起自我学习、自我革命、自我净化的高潮并以宣讲团、服务队的形式组织广大“两新”组织党员深入基层进行宣讲活动进一步将联系群众和自我教育结合起来。
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